«Бережем силы – лучше учимся!» 

   Часто при беседах с родителями можно услышать о трудностях выполнения домашних заданий: дети отвлекаются, внимание их рассеивается, продуктивность работы резко снижается. Такие проявления в поведении ребёнка при работе с материалом свидетельствуют о сильном утомлении в процессе выполнения домашней работы. При этом избежать переутомления, оказывающего столь негативное воздействие на результат работы ребёнка, достаточно просто. Хорошие физкультминутки активизируют внимание детей, снимают психологическое и физическое напряжение, облегчают восприятие нового материала. 

     Физкультминутка (ФМ) это - кратковременное (в течение 1 – 2 минут) мероприятие, которое способствует укреплению организма ребёнка, повышает его работоспособность. Физкультминутка проводится с целью активного изменения деятельности детей и этим ослабить утомление, а затем снова переключить их на продолжение занятие. Физкультминутка дает возможность родителям играть с детьми, радовать их и, вместе с тем развивать речь, координацию движения и мелкую моторику. Благодаря упражнениям, входящим в физкультминутку, у детей улучшается осанка, усиливается обмен веществ в организме, развивается произвольное внимание и память, способность сосредотачиваться, дети получают разнообразные сенсорные впечатления. Разнообразные упражнения, имитирующие движения их содержания, позволяют проводить интересную, содержательную и яркую физкультминутку в любой момент. 

Консультацию подготовила физ.инструктор по плаванию: Майер Н. А.