Дошкольное детство – самый благоприятный период для формирования экологической культуры, начальный этап формирования личности человека.

Обретение экологической культуры, экологического сознания, экологического мышления – это единственный для человечества  выход из сложившейся на сегодняшний день ситуации с экологией, ее загрязнением. 

Недалёк тот день, когда будущее окажется в руках наших детей: от того, какие ценности они будут исповедовать от нас и от тех основ, которые мы заложим в сознание детей, зависит их собственная жизнь и                      будущее Планеты. 

Для ребят подготовительной группы наши педагоги провели познавательное занятие по экологической культуре человека, посредством которого  у ребят сформировалось эмоционально-положительное отношение  к окружающему     миру, умение видеть его красоту и неповторимость;

- понимание того, что в природе все взаимосвязано, нарушение одной из связей ведёт за собой другие изменения, происходит «цепная реакция», и нельзя уничтожать то, что не можем создать (необходимо беречь природу, не ломать деревья, ухаживать за животными и птицами зимой,                    подкармливая их);

- у ребят сформировалось желание сохранить окружающую среду, осознание ими взаимосвязи между собственными действиями и состоянием окружающей среды (при посещении леса убирать за собой мусор, не шуметь в лесу и не пугать животных, потому мы – люди в лесу являемся гостями);

- усвоение азов экологической безопасности (вместе с родителями) и               первоначальных сведений о рациональном использовании природных ресурсов (на занятии ребята учились сортировать мусор, а не раскидывать его повсюду);

-  формирование навыков экологически грамотного и безопасного поведения в повседневной жизни.

На занятии ребята складывали слова из букв, отгадывали загадки про животных и птиц, пели песни, читали стихи, слушали музыку и смотрели иллюстрации с нашей дивной природой. Все ребята были очень довольны, что помогли природе!