Продолжая реализовывать программу "эмоциональное развитие детей", провела игру -занятия "стульчики настроения". Ребятам предложена была ситуация, они должны были выбрать подходящее настроение- выражение к ней и занять место на стульчике, который бы относился и подходил к данному выражению. Играя в игру учила детей понимать настроение и объяснять причину (огорчения, радость, грусть и так далее). Тем самым ребята учатся чувствовать других и выражать Свои эмоциональные состояния.